这是谁的故事？谁在讲故事？

我们写日记时，都是以第一人称，描述从自己的视角看到的世界。然而，动笔写故事前，我们需要思考两个问题：谁是视角人物？选择什么人称来讲述？

我们先举例说明什么是视角人物和人称，然后再解释如何选择视角人物。

公司里的财务部和销售部打了一场篮球，财务部赢了。回答第一个问题，谁是视角人物？也就是，从谁的视角来描述这场比赛？可以有三个选择：财务部，销售部，或其他部门的人。

如果我们选择了视角人物是财务部，那就要解决第二个问题：选择什么人称来讲述？如果选择第一人称，即讲述者就是财务部的人，这时候要注意可以在讲述中带入自己的风格，但不要天马行空的幻想，描述要基于现实。

如果选择第三人称，你将会有更多讲述自由，你可以写出其他人物的内心世界，而这一点在选择第一人称时是难以做到的。你还可以穿越时空，随时把讲述在公司、球场之间，在过去几年的赛事和现在之间切换。

当然，视角人物也可以选择是财务部和销售部这两个部门，在叙述中切换视角，描述从两个部门看去的情况，这样会叙述起来更全面。大家是否看过日本著名导演黑泽明的《罗生门》？这部电影就是以其视角的切换而著名，而从其引申出的哲学含义也得自于视角切换。

该如何选择视角人物呢？一个重要的考量因素就是主人公是否有困境，是否与困境抗衡，并发挥自己的能动性把问题解决掉。比如，销售部获得多次冠军，而财务部从未有缘于冠军，但不同的是财务部的新领导是个篮球迷，从入职起就在关注这场比赛。财务部不像销售部有卓越的运动员，于是他们开始在战术上寻求突破，而最终在比赛中破天荒赢得了冠军。那么，在叙事中，比较理想的视角人物可以是财务部，财务部的教练，或某个关键运动员。

“通过第三人称，你可以从视角人物的立场来讲述故事。”
“第三人称能极大地扩展视野，让读者观看整个故事的发展过程。”
“一个好的主人公，首先应该是自己命运的主人。”

站在哪里、站多远讲故事？

解决了视角和人称问题，就要考虑立足点和距离问题。

立足点，可以是视角人物的位置，也可以形象地想象成摄像机被放置的位置。要想让读者沉浸在故事中，就需要为他们创造一系列连贯镜头。大家是否读过何伟的书以及严歌苓、曹文轩等的书，里面的景物、场景描写，很有镜头感，仿佛有一只镜头在带着你连贯看风景。

下面说距离。杰克在此引入了一个概念叫作“抽象阶梯”。想象一个梯子，最底层可以是财务部出纳，往上一层是财务部全体人员，再往上一层是全体训练人员，再上一层是公司所有运动爱好者，再上一层是现在的职场白领运动爱好者，再上一层是所有业余运动员。越往上，越抽象，描述所覆盖的范围也越大。

新闻报道通常采用阶梯的中间一层来提供信息，比如：某公司的财务部和销售部打了一场篮球赛，比分是2:0。然而我们从新闻报道中不知道主人公经历了什么困境，无法得出有益于自身的生活经验。要想得到这些**，我们需要故事，需要近距离的场景描述。 **

阶梯的较上层可以提供普世意义、对事件的理解，较下层可以提供情感、对生活的理解、共鸣。

另外，在描述时，通过上下抽象阶梯切换远近距离也是一个技巧。比如，有些文章会先给出一个远景，例如“现在的职场白领越来越喜欢在工作之余加强身体锻炼”，然后再近景描述，或者先近景描述，例如财务部出纳比赛受伤，然后镜头忽然拉开，给出一个远景描述：在比赛中受伤的事件屡见不鲜，这对于团队士气也会有一定程度的影响，不过有时这取决于团队是否为此做好了替补准备。

“远距离时，你从动作场景中后撤，使用的写作方法是概括叙事；近距离时，写作方法就变成了场景叙事。”
“及时性和就进性等新闻价值观体现的是广泛的社会关注，而故事叙述者强调的则是关乎个人的戏剧性价值，例如长大成人，或者克服困难。”