说话句一般由说的话和提示语组成。
提示语的位置可以有变化，有的在前面，有的在中间，有的在后面，注意标点符号的正确使用。
提示语要丰富，用人的动作可以写提示语，用人的表情可以写提示语，内心想法也可以写提示语。
提示语有一个逗号合格，两个逗号良好，三个逗号优秀，四个逗号优秀加1颗星。
我创设了一个简单的小情境，让学生练习写说话句。我走到一个学生的跟前，说了一句夸赞她的话。真有学生写得很好，一句话，如果是在仔细观察，用心思考的基础上写，竟然可以写100字左右。
学生的作文日记存在一个很大的问题，就是写不具体，空洞。如果我们能把这样的小细节一步一个脚印的做好，我想学生在写具体这方面是不是会有点实实在在的收获？
如何让说话句有画面感，那就得想办法让提示语丰富起来，其实我们在说话的时候是很生动的，只是在写的时候没有用心去捕捉更多的细节，只是简单的记录，某某说，有时会加个修饰的词，生气的说或高兴的说，如果把说话时的表情动作神态心理想法写进去，那说话句就会有立体感。