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是技巧而非套路

来源:情诗网    2020-11-14    分类:套路情话

久世一老师课程总结

        写小说一直是我向往的。而过去创作小说时我总会遇到许多问题:故事枯燥无味,毫无悬念,看个开头就知道结尾是什么。这也是为什么我写小说时总是弃坑或者草草收尾的原因。有时候主角还没完成他的志向,故事就已结束。而内容当然也平淡无奇,可这种平淡并不是体现人们的平凡生活,而是乏味,且毫无逻辑性可言,这一直困扰着爱写奇幻想象小说的我。这几个毛病放在一起,我原本丰富的想象力,就无法宣泄、爆发。

        小说内容无聊,荒唐,虎头蛇尾已经成了我的软肋。当然后面我也写了一些练笔的文章,但是悬念却加得毫不自然,看起来,总是上段不接下段。总之,如果有完整生动的故事,写的简陋也能神采飞扬。没有故事和结构的话,你有爱玲式文笔也是没用的。

        久世一老师的课程如同醍醐灌顶,着实点醒了我。之前我可是煞费苦心,绞尽脑汁去学习文章结构,可惜剩下学到的都是无用的糟粕。而久世一老师的课程并无这样,让我了解技巧不等同于套路。在我正不理解老师说的是什么意思时,下一条语音就把它简略地概括了出来。这样浅显易懂的教课方式,使我很快就理解了其中的精髓。“主角要有目的”“通过目的把零碎的事串起来”“结局一定得不可逆”几句短短的概念说破了如今小说设置悬疑的重点。

        短短五节课程上完,请容我将部分课程概括一下:

        1.学习小说中的九种叙事视角,这一节课有意思的是,配角视角其实分为两种, 一种类似「献给艾米丽小姐的玫瑰花」,将其中的“我”隐藏的很深,很容易会被看成第三视角。而另一种类似「棋王」,明明在书中写到了自己,主角却是别人,容易被误解为第一视角。

        2.冲突即人物。小说中的一个人物他存在的意义,说白了,他在小说中存在就是为了和其他人发生冲突,和周围环境发生冲突,有了冲突才有故事。

        3.用冲突揭露人物,悬念强化情节,小说中人物的一个目的必须得牵动其他人共同的目的,导致结果不可逆……

        通过这几节课程真的学到了很多,感谢久世一老师!

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