情诗网 >情感咨询 > 正文

咨询感悟(7.3)

来源:情诗网    2021-04-24    分类:情感咨询

      感谢今天来访家长-----一位为了孩子不辞劳苦的妈妈的信任。确切地讲,她已经被孩子们折腾得焦头烂额,身心俱疲了。孩子入学以来,她经常被老师找,原因是孩子的注意力不集中,上课纪律差,不听老师的话等等各种行为习惯问题。尤其是前一段时间,因为表现太差,老师让领回家。这给她造成了巨大的精神压力,饭吃不下,睡不着觉,有时候半夜做梦都会惊醒,一到送孩子来上学,心就突突直跳。看得出她已经不单单是焦虑情绪的问题,已经出现躯体症状了。

    “那您觉得上述问题产生的根源是什么呢?”

      “孩子的父亲常年不在家,家里经济状况也不是很好,在他两岁左右的时候,我把他扔在家里去工作了,是农村姥姥家。等三岁接回来送幼儿园的时候,就已经和别的孩子不一样了。幼儿园就不听老师的话,也不跟别的小朋友交流,一个小汽车能自己玩一上午,主要是别人说什么也听不进去。有一次他做错了事,我让他道歉,吵了半天,僵持了一上午就是不说话,最后打了一顿,才勉强说了对不起。”

    “从您的表述来看,其实孩子并不接受您的教导,只是因为怕挨打才勉强听您的。”

    “是的,他谁也不怕,发起脾气来,谁说也不听。”

    “他上面不是有哥哥吗?父亲不在,哥哥对弟弟是可以有表率作用的啊。”

    “他们兄弟感情不好,有一次我叫老二去做什么,老二不听,老大上去就打了他,他就去了。我觉得老大老欺负老二,就说他。”

    “这件事情中,老大打老二的原因是什么?”

    “是因为老二不听我的话。”

      “您觉得这叫欺负吗?”

      “……是我太偏心老二了。老大也说我只关心弟弟,不关心他。以后我得多关心老大,先和他搞好关系……”

      ……

    面对这成长中的孩子,叛逆,其实就是一个信息----他告诉我们,有一些东西需要改变。这并不代表,只有孩子需要改变,有时候亲子关系,甚至老师的态度都需要做出相应的调整和改变。如果我们不能了解背后的根源,无论老师还是家长,就总会发现孩子身上的各种问题。老师寻求家庭的帮助,本来是希望引起家长的重视,推动孩子进步。殊不知,许多家庭本身就存在更大的问题。其中,最大的问题就是,夫妻甚至亲子之间用争吵和指责解决问题。就如上述案例中,孩子的父亲一直游离于家庭之外,还理直气壮地指责孩子母亲“你连孩子也管不了!”母亲满肚子委屈无处宣泄,再愤怒地指责老大“我这么辛苦,你就不知道体谅!”可是当老大去管弟弟的时候,她又继续指责他欺负弟弟,结果老二更加无法无天,谁的话也听不进去……痛哭之后才发现,家人之间许多年来还没学会沟通,而不良情绪的感染更是让孩子丧失自尊的同时,没学会尊重自己和他人。

      教育,从不发火开始!能够做到不发火的时候,你就会发现,自己不再害怕被别人伤害,而且没你允许,别人其实也伤不了你。

热门文章