思维导图，一个对于我来说并不陌生的词，若干年前，就看过相关的书籍，也用软件绘制过思维导图，原以为已经掌握了思维导图的精髓，却不料在本次课程中仍有颇为丰富的收获：
平衡之美
你关注什么，就会看到什么。对于我这种更偏重于理性和逻辑思考的人而言，在很长一段时间里，我看到的都是思维导图中的层级结构，如何让他们符合MECE原则，如何让整幅图显得脉络清晰，相反，有一些人，看到的却更多是思维导图那五彩的颜色，可爱的插图，以及线条整体布局的美感。2天的课程中，很惊讶老师居然能把两者结合的如此美妙，无论是极致的逻辑，还是极致的美感，也许都不是最佳的方式，两者的平衡才是一种最佳的选择，也许，这才是思维导图为什么能结合左右脑的原因，在平时的工作生活中，如果你更多地注重逻辑，思维导图能帮助你张开创意和联想的翅膀，反之，思维导图则可以帮助你系统地梳理思路，让各种自由飞翔的点子变得有组织有逻辑。
思维之美
一定要绘画高手，才能画出一幅好的思维导图吗？插图画的不像怎么办？这是我在上课之前的担心，毕竟自己之前做的大部分都是文字版。而在课堂中，“眼睛里打个对勾”的那幅画作，却给我留下了非常深刻的印象，是因为作者画的特别逼真吗？不是的。是因为作者独特的思维，那种既合乎情理又出乎意料的表达手法，让整个画面变活了。课堂中提到的通感，也是如此，不是因为逼真而吸引人，而是因为画面本身所带给我们的感受和情绪，让我们产生了共鸣。我们常说，思维导图是一种思维训练工具，原因也正因为此，画图的意义，不在于更美更逼真，而在于建立起文字与画面之间的桥梁，从具象物体到抽象概念，当我们为历史，收敛等词汇配完图，并进行团队的鉴赏和交流时，那是一场极其享受的思维旅程和集体智慧的碰撞。
专注之美
这里的专注，有两层含义：第一层含义，是专注于主题，也就是主题先行，整幅画作的主题，被放在最中间，而且往往以图片的形式呈现，醒目而又霸气，周围的分支层层延展开去，无论是内容还是形式，都始终围绕在主题周围；第二层含义，是专注于当下，上课前，从来没有留意过线条的画法，觉得那不过就是一根线嘛，课堂中，看到米字格中的线条，看到竞赛评分制度，才明白每一个细节都值得琢磨与练习，一点点打磨的过程中，心流随之产生，让我们聚焦于当下，是一种很好的修炼专注的方式。