（1）
最近几日，“情绪”二字，就像乌鸦一样在脑际盘旋，怎么赶也赶不走。
想起那天，小豪妈妈和我的聊天。
她来接孩子，顺便和我聊起小豪。“老师，孩子最近乖不？”“宝贝很乖，最近进步很大呢！”
她听了我的表扬，眉开眼笑：“嗯嗯！上次娃的作文你发群里，我看了，写的特别好，我还发朋友圈，好多朋友都点赞呢！”
小豪妈妈性子柔，说话慢条斯理，她靠在门口，我站在教室里，我俩聊了半天，不知怎么，她说起孩子的托管老师，说让她最近很郁闷。
她忧心忡忡地说:“孩子在托管那儿，老是和冯子（另一个同学）捣乱，那天，我刚好撞见托管老师正在收拾孩子呢！”
我听了一笑:“哦！我有时候也会吼，孩子皮，老师批评很正常！”
她接着说:“托管学习氛围一点都不好，老师以前还可以，现在越来越没耐心，动不动就凶，有时像泼妇一样破口大骂，孩子一点也不喜欢老师。”
停顿一下，她又说：“老师太情绪化了，教育孩子怎么能情绪化呢？那天见一个孩子字没有写好，老师撕了让重写，孩子一边哭一边写……我打算下学期给他换托管。”
哦哦！她说了很多话，我大概划了重点:“像泼妇一样”“情绪化”“换托管”。
就像小豪妈妈说的，托管老师应该是个很严厉的老师。如果老师不带情绪那当然好，课堂上，你闹你的，作业本上，你胡写你的，老师不闻不问，一学期下来，孩子不出成绩，家长又来兴师问罪，我娃咋没有进步呢？
那天送走她和学生，心里波澜起伏，或许别人是镜子，可以照出我们的影子，坦白说，没有哪一个老师是没有一点脾气的，想要教出成绩，只能一手拿糖果，一手拿戒尺，鼓励与修正，才是对孩子最大的负责任。托管和辅导班不是公立学校那么牛气，老师既要培养出孩子的成绩，又要招学生喜欢，说实话，托管辅导老师不是好当的。
自从小豪妈妈那天聊完天之后，当班上的刺儿头闹事的时候，我尽可能压制住自己，别急吼吼，难道你要当泼妇吗？瞬间，我就冷静下来了！
（2）
那天，我和小娟吃饭，她给我讲起一件事，说她那天去幼儿园接女儿，遇见了一位奇葩的家长。这家的小孩很闹腾，中午不肯睡午觉，影响其他小朋友睡午觉。幼儿园老师就连哄带劝让孩子睡午觉，这孩子不情愿，下午一见到爸爸，就委屈的说老师逼着他睡觉。这位爸爸看样子是个混社会的，怒气冲冲，找老师理论，院长出来调解，那家长指着院长鼻子破口大骂：“你他妈的再逼我儿子睡午觉，园子给你砸了！”
看这个家长嚣张跋扈，其他人也不敢劝，只好领着娃赶紧溜。那个爸爸闹够了，才领着儿子扬长而去。
小娟说，老师让你儿子睡午觉，这没错呀！你说说，现在幼儿园老师也不好当。
我听了不知说什么好！
（3）
想起前不久，小彤妈妈和我说的事情。小彤上五年级了，这学期他们学校推行一个新举措，就是课堂开放，家长可以轮流跟班听课。前一周，她跟了一周，回来说，心里五味陈杂。
一个班五十多个学生，班上纪律很不好，听课的只有少数，大多数的同学在底下说话，教室里闹哄哄的，每节课都是如此，每个学科老师都是一样，只管讲他的课，对说话捣乱的学生视而不见。她几次坐不住，却又只能忍忍。
她无比忧心的说，现在的老师不拿戒尺，学生放肆而为，没有约束，没有规矩，孩子的将来让人堪忧呀！
网上这种事情很多。前几天网上疯转一张照片，老师在讲台上讲课，后排一张桌子上摆着啤酒，花生米，四名学生喝着啤酒，吃着花生豆。看到心里不是滋味，一个高尚的受人尊重的老师，何以沦落到这种境地。
近几年，老师因为管学生，被家长告，被上级处罚，甚至遭家长殴打的事情，屡见不鲜。这也让当老师的越来越不敢管孩子。
（4）
无独有偶，刚刚看到一则公众号文章《教师没有尊严，教育就没有希望》，文中讲了一则清代“老师”和“学生”的故事，颇有趣味。
乾隆时期，王杰曾任上书房总师傅，教当时的皇子、后来的嘉庆皇帝读书。其执教相当严厉，皇子不用功，他也敢罚站甚至罚跪。
有一次，乾隆碰见皇子被罚跪，即令站起，生气地对王杰说：“教者天子，不教者亦天子，君君臣臣乎？”你教不教我们，我们将来也都是当皇上，你这样罚我们，是臣对君应该有的态度吗？
但王杰说：“教者尧舜，不教者桀纣，为师之道乎？”受教的将来成为尧舜，不受教的将来成为桀纣，老师的作用就是这样啊！
乾隆听了，深为叹服，令皇子复跪。
每个家长都有护犊子之心，当了皇帝的乾隆当然也不例外。看到了自己的儿子、未来的皇上被人家罚跪，当然心里不爽。
每个孩子都是一株小苗，正在茁壮成长的时候，很需要老师的鼓励和肯定，这就像给小苗浇水一样，有了水的滋润，他才会成长很快。但是，他也会长出不良的斜枝，需要老师及时修剪，有时，也会有害虫的入侵，则需要老师的苦口良药。
想想看，老师和你的孩子，前世无仇，今世无怨，她他为何要和你家孩子过不去呢？
当家长的朋友，还是请多给老师多一些理解，你的理解就是对老师最大的支持！