2019年3月27日周三天气晴南风转冷北风

上午，暖阳高照，暖风拂面，春意浓艳！

中午，鲜绿绿的柳柔枝随北风飞舞，校园的花开的正盛！

与闺蜜一起让美扎根心中

下午，两闺蜜和我围着校园转了一圈，欣赏春之美！校园里紫叶李，此时紫叶李花开的正盛，淡粉的六瓣花朵随风翻飞，紫红叶子逐渐长大，花叶相间煞是美丽！闺蜜和我忍不住拿出手机留下美好春之美！两个闺蜜都说，紫叶李花色太淡，不太喜欢它！我说：“一开始我也不喜欢，后来看常了我就越来越美！紫叶李刚开始花苞像紫红的小豆与叶苞一并长在在凄冷的早春，经历了一冬的萧瑟，心里格外愉悦；现在一朵朵淡粉的小花，一朵挨一朵，多么繁盛！”老同学说，我善于发现生活的美！

我们继续向前走到校园后院，看到一棵大榆树，鲜绿圆圆的榆钱一串串散布在榆树枝，在风中摇曳！我们想够一点吃，忆苦思甜，可树太高了，我们只能望榆钱兴叹了！

我们正看榆钱，忽然我看见一棵正开的海棠花！我忘了榆钱，拿着手机奔向了开花的海棠！鲜绿的叶子，鲜红淡粉的花朵非常美丽！怪不得苏轼写诗“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”这么美的花正开，怎能舍得离开！

与学生一起让美扎根心中

这样的春之美，我怎么独享？

下午，第三节课我领着学生发现生活的美！让学生发现身边的美！

此时，榆叶梅开得正浓！上课开始，我先让学生齐背诵课本上最后一首诗陆游的《卜算子·咏梅》“”。接着，我要求学生从花的形状，花瓣数，花香，花叶观察！然后，我领着学先观察紫叶李，又领着学生看办公楼前的紫色玉兰花！让学生观察玉兰花的形状，颜色的变化！西边的花，是淡白色，东边的花，是浅紫色，中间的一棵刚开，是深紫色！一朵朵八瓣的玉兰花，像一只只大蝴蝶飞舞在高高的花枝上！男孩子穿梭在花间，数着花瓣，闻着花香！

此时，女孩子们也像一朵朵鲜嫩的花，在赏着玉兰花，我又来到榆叶梅的花边，给孩子介绍花名，让学生观察花朵！

接下来，学生和我高兴地走向学校西边！刚到操场东边的，我就听学生学，这是什么花？另一个学生说，是丁香！我向回走到花跟前，看见有紫色束丁香正想绽放，在绿叶衬托叶，格外淡雅！我说：“对是丁香！”

真好，我还没有发现，我的学生先发现了！看来春之美，生活之着已逐渐扎根学生心中！

后来，我又领着学生看来鲜艳开得正盛的灼灼桃花！学生们在桃树下，仔细观察！我与学生又在树下拍照留念，春之美永留心间！

最后，我领着孩子看了待开的北美海棠！这种花我在济南鲜花港见过此花。我告诉学生，它开放时的一树红色的鲜花非常美丽！这个时后，它刚长出红郁郁的叶子，小花苞是深枣红色比我们平常见的海棠花的颜色深，花朵大！同时，我让学生观察旁边的花，花苞差不多，但叶子不同，所以它们不是一种花！到周五下午，说不定会开！但这两天，气温降低，遭受风雨，也许下周才开！后来，我们又一起看了待开的紫荆，盛开得梨花！

此时，外面北风怒号，春之花正经历到春寒，上午还20多度，现在10多度……！

春之美已扎根心中，但愿春之花经历风雨花期更长！